TEKEV'den, Teknik Öğretmenleri mağdur edecek YÖK kararına tepki!

TEKEV Genel Başkanı Erdoğan Özen, Teknik Öğretmenler için Mühendislik Tamamlama Programı kapsamında uygulanan yeterlik sınavında 100 tam not üzerinden 50 puan şartının, YÖK tarafından 75'e çıkarılmasının Teknik Öğretmenleri mağdur edecek üzücü bir adım olduğuna işaret etti.

Teknik Eğitim Vakfı (TEKEV) Genel Başkanı Erdoğan Özen, Teknik Öğretmenler İçin Düzenlenecek Mühendislik Programlarının Uygulama Esas ve Usulleri Yönetmeliği’nin 6.maddesinde tamamlama programlarına girebilmek için adayların, Üniversitelerarası Kurul tarafından ilgili mühendislik fakültelerine hazırlatılan ve her yıl bir defa merkezi olarak düzenlenen yeterlik sınavında 100 tam puan üzerinden en az 50 almaları hükmünün yer aldığını belirtirken, Yükseköğretim Genel Kurulu’nun (YÖK) 18.08.2022 tarihli kararı ile referans alınan puanın 75’e çıkarılmasının teknik öğretmenlerin mağduriyetine yol açacak bir adım olduğunu kaydetti. TEKEV Genel Başkanı Özen'in konuya ilişkin açıklamasında şu ifadeler yer aldı: "Ülkemiz mesleki ve teknik eğitiminin kalitesinin yükseltilmesi, çağın gerektirdiği teknolojik ve bilimsel yeterliliğe uygun eğitimlerin yapılabilmesi, ülkemizin son dönem üzerinde birçok program ve proje uyguladığı halde kalıcı çözüm sağlanamayan genç istihdamının ve işsizliğinin azaltılması için iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikli teknik eleman yetiştirilmesi, sosyal ve ekonomik açıdan üreten ve mutlu bireylerin oluşturulması ancak yeterliliği geliştirilmiş, çağın donanımına uygun sürekli geliştirilen Teknik Öğretmenlerce mümkün olacaktır. 29 Nisan 1992 tarihinde yürürlüğe giren 3795 sayılı bazı lise, okul ve fakülte mezunlarına unvan verilmesi hakkında kanunun 4 ve 5. maddeleri ile Teknik Öğretmenler için mühendislik programları düzenlenmesi ve uygulanması hüküm altına alınmıştır. Adı geçen kanunla Teknik öğretmenler için düzenlenecek Mühendislik Programlarının uygulama esas ve usullerinin Yükseköğretim kurulunca çıkarılacak yönetmelikle düzenleneceği belirtilmiştir. Bu doğrultuda Yükseköğretim Kurulunca 07.08.1992 tarihinde 'Teknik Öğretmenler İçin Düzenlenecek Mühendislik Programlarının Uygulama Esas ve Usulleri Yönetmeliği' uygulamaya geçirilmiştir. İlgili uygulama zaman zaman aksaklıklar yaşansa da günümüze kadar Yükseköğretim Kurulu kararları doğrultusunda uygulanmaya devam edilmiştir. '2022 yılı Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programları Tercih Kılavuzunda'  Yükseköğretim Genel Kurulu’nun 18.08.2022 tarihli kararından bahisle 2023 yılından itibaren uygulanmak üzere, yerleştirme işlemlerinde referans alınan ALES sayısal puanı 75 olarak uygulanacağı belirtilmiştir. Teknik Öğretmenler İçin Düzenlenecek Mühendislik  Programlarının Uygulama Esas ve Usulleri Yönetmeliği’nin 6. maddesinde tamamlama programlarına girebilmek için adayların, Üniversitelerarası Kurul tarafından ilgili mühendislik fakültelerine hazırlatılan ve her yıl bir defa merkezi olarak düzenlenen yeterlik sınavında 100 tam not üzerinden en az 50 almaları hükmü yer alırken,  Yükseköğretim Genel Kurulu’nun 18.08.2022 tarihli kararı ile referans alınan puanın 75’e çıkarılması düşündürücü ve üzücüdür. Mühendislik Tamamlama programları uygulanmasına yönelik olarak ilgili kanun, kanuna bağlı olarak çıkartılan yönetmelikte 50 puan almaları gerektiği belirtilerken, Yükseköğretim Genel Kurulu’nun 18.08.2022 tarihli kararıyla referans alınan puanın 75’e çıkarılmasının gerekçesi anlaşılamamıştır. İş dünyası, akademik çevreler tarafından yapılan tüm araştırma ve incelemelerde aranan kişisel yetkinlikler ve özelliklerin arasında sürekli öğrenme-gelişmeleri takip edebilme en ön sıralarda yer almaktadır. Kendini geliştirmek isteyen, sürekli öğrenmeyi benimsemiş, teknik öğretmenleri/teknik elemanları üniversitelerden uzaklaştırarak, önlerine ulaşılamaz çeşitli engeller koyarak ülkemizin sanayi ve teknikte istenilen hedeflere ulaşmasını zorlaştırmanın hiçbir kurum/kuruluşa faydası olmayacaktır. Bir diğer önemli husus ise farklı disiplinlerden gelenlerin çapraz disipliner yaklaşımlardan geçerek çok daha bütüncül formasyonlar kazanmasına imkân verilmesi günümüzün anlayışı haline gelmişken, bunu engelleyecek, zorlayıcı adımlar atılması da bir başka düşünülmesi gereken noktadır. Yükseköğretim Genel Kurulu üyelerinin bu hususun farkındalığına varmamaları da hayli üzücüdür. Teknoloji farkındalığı, gelecek farkındalığı, dijital dönüşümün etkileri, yapay zekâ ile etik anlayışı, veriden anlam çıkarma, tasarım odaklı düşünme gibi konuların yeri daha önemli hale gelirken, genel merkez yönetim kurulumuzca Teknik Öğretmenlerin  gelişen çağa, gelişen teknolojiye uygun kazanımlar elde etmesini engelleyecek uygulama olarak değerlendirilen; Yükseköğretim Genel Kurulu’nun 18.08.2022 tarihli kararını en kısa sürede gözden geçirerek, adı geçen yönetmeliğe aykırı olmayan ALES sayısal puanı 50 olarak günümüz uygulamalarına devam etmesi en doğru yol olacaktır. Konu ile ilgili idari ve adli girişimlerimizin devam ettiğinin de bilinmesini isteriz. Kamuoyuna, ilgililere ve yetkililere saygılarımızla arz ederiz."